Revista de filosofía

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Número 45

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Autores #45

EDITORES INVITADOS   Alberto J. L. Carrillo Canán Doctor en filosofía por la Universidad Libre de Berlín. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) …

Número 45
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María de las Mercedes

–Aquí, al hospital psiquiátrico, he venido tres veces, pero nunca me había internado, es que desde como a los once o doce ya me rayaba los brazos, descubrí que cuando estaba triste el dolor me quitaba el dolor. (Es como la medicina homeopática, pienso yo, un clavo saca otro clavo).

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Deconstrucciones Hispánicas

El texto de Subirats es un trabajo riguroso y fundamentado con un aire y pretensión provocadora. El libro nos insta, desde sus primeras páginas, a pensar un hispanismo distinto, por llamar de manera generalizada a la cultura desarrollada en la península ibérica y América Latina.

Nos roban la universidad y otros ensayos de filosofía de la educación y hasta gestión del conocimiento de Juan Carlos Moreno Romo

La obra Nos roban la universidad y otros ensayos filosóficos de la educación y hasta de gestión del conocimiento es un conjunto de ensayos que reflexionan en torno a las consecuencias que el proyecto moderno ha causado a la universidad, a la educación y —hay que decirlo— a la filosofía.

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Poemas

 CARAVOSZ-enqueodes Maricarmen Rodríguez   CARTAVOSZ[1] (A mi madre, vocativa) a mí me persigue una voz que, como el repiqueteo de una campana, sigue sonando …

Número 45
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Dispositivos móviles, una pantalla global, caso de estudio ecuatoriano

La masificación, socialización y democratización de los dispositivos tecnológicos en el Ecuador favorece la comunicación desde lugares antes inimaginables y ha penetrado hasta los hogares convirtiéndolos, en lugares generadores y receptores de información con miras a disminuir las barreras y sumadas a la tendencia inclusiva y participativa de la sociedad actual.

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El retorno de las éticas de crisis

En este artículo, se advierten los nexos entre la dinámica de la filosofía occidental y ciertos momentos de crisis y decadencia. Se subrayan los elementos comunes entre las diversas tendencias y escuelas filosóficas resultantes de la deriva sapiencial post-socrática.