Autores #50
Editoras invitadas Saraí Santos Estudió Filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Participó como Jefe del Consejo de Redacción de …
Editoras invitadas Saraí Santos Estudió Filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Participó como Jefe del Consejo de Redacción de …
Muchas veces llegamos a conocer las cosas por medio de una intuición…
Elsie lloraba, yacía en un colchón en el suelo con otra paciente y la enfermera que me la presentó y le sugirió hablar conmigo diciéndome previamente que hizo algo terrible.
Lo encuentro en un rincón de la sala de rehabilitación, tendrá unos veinticuatro años, un rostro muy agradable se oculta en las huellas de las drogas…
Un discurso para ti, Werner, un discurso a ti, una vez más, aún porque es imposible para mí hablar o escribir sobre ti.
Los enfurecidos de la soberanía francesa, que demonizan el Tratado de Aquisgrán, no ven que una soberanía humana, viva y espiritual, debe reinventarse.
¿Qué es el “neofascismo” y deberíamos utilizar este nombre?
Werner, tú aquí con nosotros, tú tan cerca y tan lejos, tan lejos como cerca, Werner, más lejos
Jorge Ignacio Ibarra en su obra nos introduce a una problemática contemporánea donde la reflexión no solo se vuelve pertinente, sino necesaria: El problema del fundamento.
Bio-infotecnologías, filosofías feministas de la diferencia, movimientos cíborg alternativos, ciberpunk, ciberfeministas, tecnomonstruosidad, ontología procesal, sujeto corpóreo nómada…
La intención de este artículo es dar una visión básica de los principios fundamentales la práctica alquímica en el laboratorio y llevar al lector a través del proceso de preparación de una medicina alquímica de principio a fin
Este artículo pretende fundamentar una interpretación sobre el emblema alquímico “El hermafrodita”, de Heinrich Khunrath.
Existen dos corrientes filosóficas que nos ofrecen distintas formas de autoconocimiento y que sin embargo convergen en un mismo fin: la transformación de la vida psíquica del ser humano.
El presente texto se aproxima, a través del método amplificativo, al símbolo de la Luna, poniendo énfasis en su lugar dentro de la tradición mística, alquímica y hermética.
Heinrich Khunrath fue un médico alemán que dedicó gran parte de su vida al estudio de la alquimia.
El presente artículo ofrece una mirada amplificativa en torno al oro alquímico (desde luego, oro debe entenderse dentro del conjunto arquetípico oro-sol-rey)
Este texto realiza una breve interpretación sobre el emblema alquímico “Blanquead a Latona y romped los libros” de Michael Maier en La fuga de Atalanta
Este escrito versa sobre el análisis y la crítica que hace san Agustín de la mentira desde sus textos filosóficos de juventud hasta su tratado Sobre la mentira y Contra la mentira, del 395 y el 420, respectivamente.
Este breve texto tiene como finalidad mostrar la relación que puede establecerse entre diversas expresiones del lenguaje y del pensamiento, haciendo énfasis en el pensamiento Deleuzeano…
Se realizó una lectura del texto Freud, lector de Nietzsche de Juan Manuel Martínez siguiendo algunas ideas de Márgenes de la filosofía de Jacques Derrida
El objetivo es mostrar los aspectos más destacados de la tragedia, según Aristóteles y luego la interpretación de Nietzsche
Me limitaré a hacer una breve explicación del panóptico, en su sentido originario, para posteriormente indicar algunas de las características que adquirió después
En vísperas de navidad de 2018, murió el historiador, escritor y periodista anarquista Osvaldo Bayer
ugar y valerse de la propia sombra solar para saber del tiempo y orientarse en el espacio, ha sido una práctica tan antigua como la propia especie, en tanto que como comportamiento, resulta ser exclusivo del humano moderno…
Uno de los pioneros en reflexionar sobre la potencialidad del símbolo y el ámbito transpersonal de la conciencia humana fue Carl Gustav Jung
En este trabajo se expondrá un panorama general de las propuestas sobre la educación de Enrique Dussel y Santiago Castro-Gómez
En este texto se busca analizar la idea de praxis en el pensamiento de Paulo Freire como categoría clave para articular una pedagogía pensada desde América Latina, pero a la vez que se desliza desde las relaciones políticas ancladas a las pedagogías mismas